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Brinquedos e Brincadeiras

Brinquedos e Brincadeiras

Educação
  • 80 horas de carga horária
  • 6 módulos de conteúdo
  • Última atualização 03/06/2023

12x R$ 27,35

era R$ 299,90 R$ 259,90 à vista

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Sobre o Curso

Metodologia:

  • Aulas expositivas para apresentação dos conceitos e fundamentos sobre brinquedos e brincadeiras.
  • Atividades práticas individuais e em grupo, envolvendo a experimentação de diferentes brinquedos e brincadeiras.
  • Estudos de casos e análise de exemplos reais de promoção do brincar na infância.
  • Reflexões em grupo e debates sobre questões relacionadas ao brincar.

Avaliação:

  • Participação nas aulas ativas e nas atividades práticas.
  • Elaboração de um portfólio com propostas de atividades lúdicas para diferentes faixas etárias.
  • Apresentação de um projeto de intervenção com brinquedos e brincadeiras em uma instituição de educação infantil.

Público alvo

  • Não há pré-requisitos para participar deste curso.
1 mês

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 1 mês após a matrícula.

Conteúdo

1Introdução ao Brincar e ao Desenvolvimento Infantil

• Importância do brincar no desenvolvimento cognitivo, físico, emocional e social das crianças. • Principais teorias sobre o brincar e seu impacto no desenvolvimento infantil. • Papel dos adultos na promoção de experiências de brincar.

2Tipos de Brinquedos e suas Contribuições

• Brinquedos simbólicos: papel, fantoches, bonecas, carrinhos, entre outros. • Brinquedos de construção: blocos, quebra-cabeças, encaixes, entre outros. • Brinquedos de movimento: bola, bicicleta, patins, entre outros. • Brinquedos de exploração sensorial: massinha, areia, tintas, entre outros.

3Atividades Lúdicas para o Estímulo à Criatividade e Imaginação

• Jogos de faz de conta e dramatização. • Oficinas de artes e expressões criativas. • Atividades de contato de histórias e música. • Jogos de construção e experimentação.

4Brincadeiras e Socialização

• Jogos cooperativos e competição saudável. • Brincadeiras de grupo e interação social. • Desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais por meio do brincar.

5Seleção e Proposta de Brinquedos e Brincadeiras

• Critérios para seleção de brinquedos adequados a diferentes faixas etárias. • Planejamento de atividades lúdicas com objetivos específicos. • Adaptação de brincadeiras para crianças com necessidades especiais.

6: Reflexões sobre o Brincar na Infância

• Debate sobre as influências da tecnologia no brincar contemporâneo. • Discussão sobre a importância do espaço físico e do tempo livre para brincar. • Estratégias para envolver os pais e a comunidade na promoção do brincar.

Acesso por 1 mês

Estude quando e onde quiser

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