Compreender o conceito e a importância do balanço patrimonial.
Aprender a interpretar e analisar as informações contidas no balanço patrimonial.
Habilidades do desenvolvedor para elaborar e apresentar um balanço patrimonial.
Metodologia:
Aulas expositivas com explicação dos conceitos e fundamentos.
Estudos de caso para análise prática do balanço patrimonial.
Exercícios e atividades individuais e em grupo para aplicação dos conhecimentos.
Discussões em sala de aula para troca de ideias e esclarecimento de dúvidas.
Recursos audiovisuais, como slides e vídeos, para auxiliar no aprendizado.
Avaliação:
Participação nas aulas ativas.
Realização de exercícios e atividades propostas.
Elaboração de um projeto de balanço patrimonial, incluindo a interpretação dos resultados.
Pré-requisitos:
Conhecimento básico em contabilidade.
Público alvo
Possuir Conhecimento básico em contabilidade
3 meses
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em até 3 meses
após a matrícula.
Conteúdo
1Fundamentos do Balanço Patrimonial
• Introdução ao balanço patrimonial: conceito e propósitos.
• Componentes do balanço patrimonial: ativo, passivo e patrimônio líquido.
• Classificação dos ativos e passivos: circulante, não circulante, realizável a longo prazo, entre outros.
2Análise do Ativo
• Compreensão dos principais itens do ativo: caixa, contas a receber, estoques, investimentos, entre outros.
• Métodos de avaliação de ativos: custo histórico, valor justo, entre outros.
• Análise da liquidez, solvência e rentabilidade dos ativos.
3Análise do Passivo
• Estudo dos principais itens do passivo: contas a pagar, empréstimos, obrigações fiscais, entre outros.
• Métodos de mensuração de passivos: custo histórico, valor presente, entre outros.
• Análise da capacidade de pagamento e endividamento da empresa.
4Elaboração e Interpretação do Balanço Patrimonial
• Elaboração do balanço patrimonial: estruturação e apresentação adequada.
• Interpretação das informações contidas no balanço patrimonial.
• Uso do balanço patrimonial como ferramenta de tomada de decisão e análise financeira.
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As dúvidas poderão ser respondidas tanto pelo Professor quanto pela Equipe de Tutoria. As respostas poderão limitar-se aos CONTEUDOS DOS CURSOS, não estando nenhum professor obrigado a responder dúvidas sobre casos específicos ou dar respostas do tipo “Consultoria”.
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